Vor jeder Struktur steht eine Sammlung. Der Lernlog
beschreibt den gewünschten Erfolgszustand eines
Lernprozesses — aufgefächert über sieben Dimensionen:
| Inhalte | Die wichtigsten Modelle, Theorien, Methoden, Prinzipien, Studien, Konzepte |
| Kompetenzen | Konkrete Fähigkeiten als „Ich kann …“-Sätze — übersetzt in drei Anforderungsbereiche: Grundverständnis · Anwendung · Transfer |
| Erfahrungen | Erlebnisse und Lernaktivitäten, durch die die Inhalte verkörpert werden. Sie machen Kompetenzen spürbar — und den Lernprozess erinnerbar |
| Ausrüstung | Modelle, Methoden und Heuristiken, mit denen sich das Gebiet auf neue Fälle anwenden lässt |
| Probleme | Typische Problemstellungen, Anwendungsfälle, Aufgabenformate |
| Geschichten | Historische Entwicklungen, Anekdoten, populäre Anwendungsbeispiele, berühmte Persönlichkeiten |
| Illustrationen | Schaubilder, Infografiken, Diagramme, Tafelbilder, Zeichnungen, Arbeitsblätter |
Zwei Kategorien werden regelmäßig übersprungen und sind gerade deshalb
wichtig. Erfahrungen ist die Kategorie, die aus einem
Stoffplan einen Lernprozess macht — sie beantwortet, was die Lernenden
getan haben werden, nicht nur, was sie gehört haben.
Geschichten ist die Kategorie, an der sich später
entscheidet, ob jemand dranbleibt.
Es ist egal, bei welcher Kategorie du anfängst. Sammle lieber zu viel als
zu wenig und markiere danach das Wichtigste.
Und damit erledigt sich eine Extra-Aufgabe. In vielen
Gamification-Anleitungen kommt nach der Sammlung noch eine eigene
Struktur- oder Morphologie-Analyse, die das Gebiet in bespielbare Teile
zerlegt. Die brauchst du nicht mehr: der Lernlog ist diese
Analyse — nur in anderem Vokabular.
| Lernlog-Kategorie | heißt im Spiel-Vokabular |
| Inhalte | Karte — welche Bereiche hat das Gebiet? |
| Kompetenzen | Skilltree — was baut worauf auf? |
| Probleme | Monster — woran wird sich gemessen? |
| Ausrüstung | Ausrüstung — womit zieht man los? |
| Geschichten | Story — was trägt durch das Gebiet? |
| Erfahrungen | Quests — was wird tatsächlich getan? |
Wenn dein Lernlog gefüllt ist, hast du die Spielstruktur bereits
liegen. Was später noch fehlt, ist der Rhythmus darin — und der
kommt in Schritt 5.
Zum Weiterlesen:
Der Lernlog ·
Erfahrungsbasiertes Lernen